To πρόγραμμα με τίτλο STAY SAFE AND CLICK IN, διήρκησε 7 μήνες κατά το σχολικό έτος 2021-2022 και συμμετείχαν 12 μαθητές του Α5 στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής.
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν σχολεία της Ευρώπης από την Ελλάδα, Ιταλία και Κροατία. Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές να αναπτύξουν τις ψηφιακές τους αλλά και τις κοινωνικές τους δεξιότητες και να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι, ευγενικοί και «έξυπνοι» ψηφιακοί πολίτες. Περισσότερα ΕΔΩ!
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus + “Umweltfrundliches Europa-Die Zukunft beginnt jezt=Φιλική προς το περιβάλλον Ευρώπη. Το μέλλον αρχίζει τώρα”, την εβδομάδα 8 έως 13 Μαΐου 2022 διεξήχθη η 3η εκπαιδευτική συνάντηση στην Αττάλεια της Τουρκίας στο σχολείο Özel Antalya Bahçeşehir Anadolu Lisesi.
Στη συνάντηση μετείχαν εκ μέρους του 7ου Γυμνασίου Ρόδου, δύο καθηγητές, ο Δημήτριος Μαριεττάκης και η Λουκία Ορφανού, οι μαθήτριες, Σελίν Ζαμαντάκη και Ναρίν Ντουραλή και οι μαθητές Σταμάτης Καστρουνής και Στέφανος Χρυσοχός. Γλώσσα εργασίας ήταν τα γερμανικά και τα αγγλικά. Η συνάντηση είχε ως θέμα “διατροφή και αειφορία”, πώς δηλαδή επιτυγχάνεται η μείωση έως εκμηδένιση των αποβλήτων από τη διατροφή μας. Δείτε αναλυτική αναφορά στα πεπραγμένα της συνάντησης σε άρθρο που δημοσιεύθηκε στον τοπικό τύπο πατώντας εδώ
Επίσης δείτε υλικό για τη συνάντηση στην ιστοσελίδα του προγράμματος : https://blogs.sch.gr/takis977/ και συγκεκριμένα εδώ
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus + “Umweltfrundliches Europa-Die Zukunft beginnt jezt=Φιλική προς το περιβάλλον Ευρώπη. Το μέλλον αρχίζει τώρα”, την εβδομάδα 6 έως 11 Μαρτίου 2022 διεξήχθη η 2η εκπαιδευτική συνάντηση στην Αλμάδα της Πορτογαλίας στο σχολείο Agrupamento de Escolas Emídio Navarro (Secondary school Emídio Navarro). Στη συνάντηση μετείχαν εκ μέρους του 7ου Γυμνασίου Ρόδου, δύο καθηγήτριες, η Μαρία Αντωνίου και η Λουκία Ορφανού, οι μαθήτριες, Κατερίνα Αναστασάκη και Μαρία Διακάκη και οι μαθητές Γιώργος Καζάκης και Άγγελος Σοφρωνάς. Γλώσσα εργασίας ήταν τα γερμανικά και τα αγγλικά. Η συνάντηση είχε ως θέμα το νερό, τους υδάτινους πόρους, το υδάτινο ισοζύγιο κάθε χώρας και τρόπους διαχείρισης του νερού για την αειφορία.
Δείτε αναλυτική αναφορά στα πεπραγμένα της συνάντησης σε άρθρο που δημοσιεύθηκε στον τοπικό τύπο πατώντας εδώ
Το πρόγραμμα εστιάζεται στον μετασχηματισμό και εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης με την εφαρμογή της χρήσης των tablets (iPads, Android ή Windows 8) και smartphones στην εκπαίδευση, τη διδασκαλία και τη μαθησιακή διαδικασία.
Το έργο έχει σχεδιαστεί για να παρέχει ενθουσιασμό και απόλαυση και να προκαλέσει τους συμμετέχοντες, να αναπτύξουν θετική στάση απέναντι στην μάθηση με την εφαρμογή των ΤΠΕ. Η συνεργασία περιλαμβάνει έξι διαφορετικά ευρωπαϊκά σχολεία από τη Λετονία, τη Λιθουανία, την Πορτογαλία, την Κροατία, την Τουρκία και την Ελλάδα.
(περισσότερα…)
Το πρόγραμμα “Μαθαίνοντας για τις χώρες μας. Είμαστε ενωμένοι στην Ευρώπη” ενώνει μαθητές και καθηγητές σχολείων από 5 χώρες: Βουλγαρία, Ελλάδα, Λιθουανία, Πολωνία και Τουρκία. Στο πρόγραμμα ασχολούμαστε με 5 μέρη/θέματα:
1. Ιστορία 2. Ομορφιά της φύσης των χωρών μας 3. Λαϊκός πολιτισμός, παραδοσιακή ζωή, παραδοσιακή ενδυμασία, έθιμα 4. Παραδοσιακή κουζίνα 5. Αθλήματα και Παιχνίδια
Κάθε χώρα αναλαμβάνει την διαπραγμάτευση ενός θέματος, καθοδηγεί τις δραστηριότητες και εκδίδει το πνευματικό προϊόν. Η διαδικασία προετοιμασίας των μαθησιακών/διδακτικών δραστηριοτήτων διαρκεί περίπου 4 μήνες. Κάθε χώρα παρουσιάζει τις δικές της, τις συντονίζει και επιβλέπει την υλοποίηση τους αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες και επικοινωνώντας μέσω του διαδικτύου (πλατφόρμα etwinning, e-mails, μέσα κοινωνικής δικτύωσης, όπως facebook).
(περισσότερα…)